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上面这张看似平常的照片，是海淀凯文的一年级小朋友在上数学思维活动课。这样的“特别之处”在今年新开的“景润数学特色班”还有很多。 

在海淀凯文这样一所拥有国际化基因的学校里，2024年秋季开学的两个“景润数学特色班” 在全校近60个班级中占比虽小，但这个班型的开设不仅仅是学校应对市场需求变化的新尝试，更是学校领导团队深思熟虑、反复论证后的结果。 

现在这颗幼苗虽小，但根基扎实。

景润班数学课堂

回顾今年7月，海淀凯文公布学校的拔尖创新人才培养方案，发布“精英计划”，结合这一系列的动作再看景润数学特色班的开设，也许能窥见海淀凯文开设景润数学特色班的背后逻辑。 

坚实的数理基础是一个孩子面对未来课程方向选择时从容的底气。景润数学特色班在保持原有外教沉浸式英语环境基础上增加数学课时，开设由国家课程和奥数思维课程相结合的中文数学课及数学活动课程。让学生兼具国际视野和良好的数理基础素养。 

景润班数学课堂

“海淀凯文的拔尖创新人才培养工作必须坚持12年一贯制培养，低年级打好坚实基础，高年级做好个性化。”这是李永远校长多次在内部会议上强调的话语。

海淀凯文作为一所民办国际化双语学校，对拔尖创新人才有着自己的理解与实践。在海淀凯文，所谓“拔尖”，无外乎承认并正视不同个体之间存在差异，并为学生提供不同层次的课程选择，同时努力做到不浪费特定人才在某些方面的天赋。 

今年升入牛津大学数学系的毕业生胡同学是海淀凯文的建校生。在兴趣探索的过程中，他渐渐发现了自己对数学的喜爱。为了支持展现出数学天赋的胡同学，学校自九年级起为他开设一对一数学课，并提供数学相关研究及论文辅导。最终，在高中四年明晰的时间规划下，胡同学收获了心仪的录取offer。 

作为国际化学校，海淀凯文在“创新”培养上也有自己独特的优势，注重学生创造力培养更是全校中外教的共识。

朱同学是我校2024届优秀毕业生，获得杜克大学计算机科学和社会学双专业录取。在校期间，他发起并主导了“嘴控鼠标”项目，希望帮助上肢残疾和截肢人士消除与互联网之间的障碍。朱同学以自己的行动将计算机科学与哲学、社会学等学科相连结，在创新的同时赋予代码以人文温度，践行科技向善。

经过多年打磨，初中和高中形成了成熟的人才培养素养模型和课程体系，既尊重学生的学术个性发展、也保证课程进阶与多样化并存。随着人工智能时代的到来，初高中阶段也着力打磨以计算机、科学、数学为代表的优秀学科课程，助力拔尖创新人才培养工作。

高年级做好个性化的同时，低年级也在为“打好坚实基础”而不断努力。不仅是景润班，整个小学部的课程设置都在逐步践行拔尖创新人才12年贯通培养。原有国际班课程参照九年义务教育大纲，参考美国州共同核心课程标准(Common Core State Standards)，形成中西合璧的双语课程体系。课程与教学活动围绕着兴趣培养、知识与技能学习、 思维方式引导以及拓展活动的实践等方面进行编排。各科目老师共同备课，知悉各科目的进度与重点，并尝试学科融合，帮助学生建立知识关联。课堂教学采用分组和分层相结合的模式，针对不同学生的学术水平采取个性化教学，为拔尖创新人才培养工作打好基础。此外，学校鼓励学生参与实践活动，提高独立思考与合作创新能力。

此外，学校还不断完善课后课体系。2024年秋季，学校开设了200余门课后课，覆盖K-12全学段，其中涵盖艺体类、学术类、科技类、益智类、学科竞赛类、素质类校队和学生社团等多个门类。课后课不仅兼顾学生的个性化兴趣培养，也十分重视培养的连续性。例如计算机类课后课，小学开设的Python编程、机器人编程等课程，与初、高中阶段的计算机挑战赛、FTC机器人编程挑战赛有效衔接；数学竞赛类ASA亦然，小学阶段的数学竞赛兴趣班与初、高中年级的数学竞赛课后课纵向连接，课程难度逐步增加。

海淀凯文高中不仅开设有两大主流国际课程体系，还开设了自然科学、人文社科、艺术体育等课程。横向提供丰富全面的课程，纵向提供有难度梯度的各学科课程。同时，在英文、数学和科学等课程中进行分层教学，为学生提供个性化的学习体验。虽然海淀凯文不是专门的艺术院校，但从小学到高中，丰富的艺术课程不仅培养了学生个人素养，也为学生未来选择艺术类大学打下了坚实基础。过去两年，海淀凯文毕业生艺术类申请获得了不俗的成绩，收获了来自罗德岛设计学院、伦敦艺术大学、帕森斯艺术学院等世界知名艺术院校的录取。 

除了丰富个性化的课程选择，专业的创新培养氛围，海淀凯文学校积极协调一切社会资源服务好学生。 

今年7月，学校正式发布与昆山杜克大学、北京青少年科技教育协会等单位的战略合作计划。包括但不限于：各学科组顶级国际学术竞赛支持（如HiMCM、PUMaC、HMMT、iGEM、BPO、UKCHO等），昆山杜克大学夏校绿色通道，两年半持续参与昆山杜克大学人工智能实验室项目研究并最终完成论文发表，以及多领域高含金量科研项目。 

与此同时，学校的拔尖创新人才培养工作也得到了家长们的认可与支持。2024年9月27日，2024届毕业生家长向学校捐款20万元用于定向支持学校的拔尖创新人才培养工作。

海淀凯文始终坚持以“培养具有家国情怀、国际视野的领袖人才”为使命，并竭力践行“全人教育”的理念，学校师生更是以身践行人才强国、科教兴国战略。未来，我们仍将保持学校特色，持续进行拔尖创新人才K-12贯通培养的教育探索，努力为中国教育的发展，为国家人才培养做出贡献。